체벌의 사용을 지지하는 사람들은 체벌이 잘못된 행동을 효과적으로 억제할 수 있다고 주장합니다. 그들은 규칙을 어겼을 때 신체적 처벌을 받을 수 있다는 것을 아는 학생들은 그렇게 할 가능성이 적다고 믿습니다. 또한 체벌을 지지하는 일부 사람들은 체벌이 학생들에게 권위에 대한 존중을 가르치고 규율을 발전시키는 데 도움이 된다고 주장합니다.
체벌을 반대하는 사람들은 체벌이 일종의 아동 학대이며 학교에서는 그런 일이 있을 수 없다고 주장합니다. 그들은 신체적 처벌이 학생들에게 신체적, 정신적 해를 끼칠 수 있으며 실제로는 더 많은 공격성과 잘못된 행동을 초래할 수 있다고 믿습니다. 또한 반대자들은 체벌이 효과적인 교육 도구가 아니며 권위에 대한 학생들의 존중을 키우는 데 도움이 되지 않는다고 주장합니다.
양쪽 주장을 뒷받침하는 증거가 있습니다. 일부 연구에서는 체벌이 잘못된 행동을 효과적으로 억제할 수 있다는 사실이 밝혀진 반면, 다른 연구에서는 체벌이 실제로 더 많은 공격성과 잘못된 행동으로 이어질 수 있다는 사실을 발견했습니다. 체벌이 학생들에게 신체적, 정신적 해를 끼칠 수 있다는 증거도 있습니다.
궁극적으로 학교에서 체벌을 다시 도입할지 여부에 대한 결정은 복잡한 문제입니다. 문제의 양측에는 강력한 논쟁이 있으므로 결정을 내리기 전에 관련된 모든 요소를 고려하는 것이 중요합니다.
