브라질의 교육은 포르투갈인의 도착과 함께 시작됩니다. 이때 사제들은 교리교사와 인도인 교사의 역할을 맡았습니다. 따라서 역사는 1759년 예수회가 이 나라에서 추방될 때까지 종교와 읽고 쓰는 능력 사이에 확립된 관계로 시작되었습니다. 불과 몇 년이 지나서야 교육에 대한 책임이 국가에 넘어갔습니다. 하지만 교사들은 가르칠 준비가 되어 있지 않았습니다. 단순히 교육을 받은 사람들이 교사가 되었고, 그 중 대부분이 신부였습니다. 교육의 민주화는 1920년에 마침내 활용되었습니다. Anísio Teixeira는 교육과 종교의 관계뿐
브라질의 제2차 세계대전 참전 1944년 9월 16일에 시작되어 7개월 동안 지속되었으며 이탈리아 해방을 목표로 했습니다. 제2차 세계 대전 당시의 브라질 브라질은 게툴리오 바르가스 대통령이 채택한 중립 기간을 종료하라는 미국 정부의 압력에 굴복한 후 제2차 세계 대전에 참전했습니다. 1937년까지 브라질은 독일과 우호적인 관계를 유지했으나 이 관계는 이듬해 깨졌습니다. 그럼에도 불구하고 국가는 중립을 유지했습니다. 1942년 브라질이 추축국과 외교 관계를 끊으면서 상황은 바뀌었습니다. 따라서 브라질 선박 19척이 브라질 해
브라질 남부의 문화 파라나(Paraná), 히우그란지두술(Rio Grande do Sul), 산타카타리나(Santa Catarina)에 의해 형성된 는 주로 19세기에 도착한 이민자들의 영향을 받아 브라질 국민 형성에 부인할 수 없는 중요성을 남긴 것이 특징입니다. IBGE(브라질 지리통계연구소)의 1998년 자료에 따르면 브라질 남부 지역의 총 인구는 24,546,983명입니다. 남부 지역의 유럽 이민자 남부 문화에서는 모든 형태의 문화적 표현에서 유럽의 큰 영향을 감지할 수 있습니다. 이는 이 지역의 이민자 점령의 역사 때문
치무 국가 그레이트 치무(Great Chimú)는 툼베스(Tumbes)부터 카라바요(Carabayllo)(리마)까지 북쪽과 중앙 해안에서 발달했습니다. 잉카인 치모 카팍(Cie-quich)이라고 불리는 치에키치(Cie-quich) 통치 기간 동안 군주제 중앙주의 국가였으며 주로 농업 생산자와 어부들로 이루어진 약 750,000명의 주민을 통제하게 되었습니다. 인구의 10~15%가 도시에 거주하며 상업 및 영세 행정 기능에 전념하여 노동력과 경제적 자원 측면에서 피속된 지역을 엄격하게 통제할 수 있었습니다. 치무 왕국의 범위모치카 출