빅토리아 시대
빅토리아 시대 영국의 견습생 시스템은 특히 특정 직업과 공예 분야에서 인력을 훈련하고 교육하는 데 중요한 역할을 했습니다. 이는 다양한 산업과 분야에서 널리 퍼진 관행이었습니다. 다음은 빅토리아 시대에 견습생 시스템이 어떻게 운영되었는지에 대한 개요입니다.
1. 기간:
- 견습생 제도는 업종이나 직업에 따라 다르지만 일반적으로 5~7년 동안 지속되었습니다.
2. 나이:
- 견습생은 일반적으로 14세에서 18세 사이에 모집되었습니다.
3. 계약 계약:
- 견습생은 마스터 또는 고용주와 계약 계약이라는 정식 계약을 체결했습니다. 이 문서에는 견습 기간, 가르치는 기술, 보수 및 양 당사자의 의무를 포함하여 견습 기간 및 조건이 요약되어 있습니다.
4. 무역 학습:
- 견습생은 선택한 직업이나 기술에 대해 주인이나 숙련공으로부터 실습 교육을 받습니다. 그들은 기본 기술부터 고급 기술까지 무역의 모든 측면을 배울 것입니다.
5. 근무 시간:
- 견습생들은 오랜 시간 일했고, 종종 아침 일찍부터 시작해 저녁 늦게까지 일했습니다.
6. 보수:
- 견습생의 초기 몇 년간 견습생은 일반적으로 급여를 거의 또는 전혀 받지 못했습니다. 그러나 그들이 발전하고 기술을 습득함에 따라 적은 임금이나 이익의 일부를 벌기 시작할 수도 있습니다.
7. 생활 방식:
- 견습생들이 주인과 함께 살면서 집안의 일부가 되어 노동의 대가로 음식, 숙소, 기타 필수품을 받는 경우도 있었습니다.
8. 교육:
- 견습생은 읽기, 쓰기, 산수와 같은 기본적인 교육도 받을 수 있습니다. 그러나 교육이 항상 견습 제도의 핵심 부분은 아니었습니다.
9. 견습 과정 완료:
- 합의된 계약 기간을 완료한 후 견습생은 해당 분야에 대한 완전한 교육을 받고 직인이 되거나 궁극적으로 스스로 마스터가 되기를 열망할 수 있습니다.
10. 이동성:
- 일부 기술에서는 견습생이 더 넓은 범위의 기술을 습득하기 위해 견습 기간 동안 한 마스터에서 다른 마스터로 이동해야 했습니다.
11. 악용:
- 견습생 제도에 대해 비판이 많았는데, 일부 장인들은 견습생에게 지나치게 장시간 노동을 강요하거나 부적절한 훈련이나 보상을 제공하는 등 착취했다.
12. 거부:
- 견습제도는 19세기 말부터 기술학교, 대학 등 대안적인 교육훈련이 등장하면서 쇠퇴하기 시작했다.
전반적으로 빅토리아 시대 영국의 견습 제도는 다양한 분야의 숙련된 노동자를 훈련하는 수단을 제공하여 그 시대의 경제 및 산업 성장에 기여했습니다. 그러나 그것은 또한 나중에 점차적으로 쇠퇴하게 만드는 한계와 문제도 가지고 있었습니다.
