에도시대 쇄국정책을 펼치던 일본에서도 수학은 세계 최고 수준이었습니다! ??

오늘날에도 일본의 수학은 최고 수준이며 많은 수학자들이 있습니다.

오늘날 우리가 배우는 수학은 메이지시대 유럽에서 온 것입니다.

그럼 그 전에는 수학적 지식이 많지 않았나요? 나는 그것이 다르다고 생각한다.

실제로 일본은 에도 시대부터 세계적 수준의 수학 능력을 보유해 왔습니다.

에도시대까지 수학은 와산이었습니다! !!

수학의 기초는 7세기 이후 당나라와 수나라의 사신에 의해 산수 . 그는 학문을 다시 가져와 전국에 전파했다고 한다.

이때에는 [ 구구단 ]도 알려졌고, 삼제곱 정리도 전해졌다.

이렇게 도입된 수학은 일본에서 독자적으로 발전하여 [와산]으로 발전해 나갈 것입니다. 이 와산이 급속히 발전한 것은 에도 시대였습니다.

와산의 발전에 크게 공헌한 사람은 에도 시대의 학자 다카카즈 세키였습니다.

타카카즈 세키의 등장 이후, 와산은 크게 발전할 것이다.

에도 시대 초기, 세키가 등장하기 전, 요시다 미츠요시의 [ 진코키 ], 주판 사용법, [쥐 계산] 등이 책에 적혀 있는 것으로 알려졌다.

테라코야의 초등교육에서도 이 책은 기초수학의 확산을 돕는데 활용됐다. 이후 일부 와산 학자들이 진코기를 참고하여 다양한 수학 서적을 출간했는데, 그 중 상당수가 진코기를 따라 [~진코키]로 쓴 것으로 보인다.

모두가 아는 '츠루카메 계산'은 와산! ??

" 쓰루카메 " 중학교 수험을 치르는 초등학생들이 학원에서 배우는 수학이라는 것이 있습니다.

두루미와 거북이는 모두 35마리였습니다. 다리가 총 94개라면 각각 몇 개입니까? ]

그런 문제에 대해 들어본 적이 있나요?

연립방정식을 배운 중학생이라면 풀 수 있습니다. Wasan에는 이러한 수학적 솔루션이 여러 가지 있습니다.

[A와 B라는 두 곳에서 서로 다른 속도의 사람들이 동시에 출발한다면 두 사람은 몇 킬로미터를 만나게 될까요? ]