세 가지 사회 계층: 플라톤은 사회를 통치자(철학자-왕), 수호자(군인 및 법 집행자), 생산자(농민, 장인 및 기타 노동자)의 세 가지 계층으로 나누는 것을 제안했습니다. 각 계급은 사회 계층의 정점에 있는 통치자와 함께 고유한 역할과 책임을 갖게 됩니다.
교육 및 훈련: 플라톤은 모든 시민, 특히 통치자와 수호자를 위한 교육과 훈련의 중요성을 강조했습니다. 통치자는 철학, 수학, 과학, 윤리에 대한 포괄적인 교육을 받고, 수호자는 체력, 전투 기술 및 도덕적 규율에 대한 훈련을 받게 됩니다.
사유재산의 공통성과 부재: 사회의 통합과 결속을 보장하기 위해 플라톤은 사유 재산의 폐지와 수호자들 간의 자원 공유를 옹호했습니다. 이는 부의 축적과 불평등의 심화를 방지하고, 후견인이 개인 소유물에 방해받지 않고 본연의 임무에 집중할 수 있도록 해줄 것입니다.
생산자 계급의 제한된 민주주의: 통치자와 수호자가 사회의 궁극적인 권위를 갖는 반면, 플라톤은 생산자 계급을 위해 제한된 형태의 민주주의를 허용했습니다. 생산자는 통치자가 제안한 법률을 승인하거나 거부할 권한을 갖는 대중 의회의 대표자를 선출할 수 있습니다.
엄격한 법률 및 규정: 플라톤은 모든 시민의 행동을 규제하는 엄격한 법률과 규정이 있는 고도로 규제되고 질서 있는 사회를 믿었습니다. 이 법은 정의, 공정성, 공동선의 원칙에 기초를 두고 있으며 후견인에 의해 집행됩니다.
예술품 검열 및 통제: 플라톤은 예술, 문학, 음악이 도덕적 가치를 증진하고 사회 조화에 기여할 수 있도록 검열을 주장했습니다. 그는 특정 형태의 예술이 시민의 정신과 감정을 타락시킬 수 있으며, 국가의 이상을 옹호하는 예술만이 허용되어야 한다고 믿었습니다.
