1. 애국심과 민족주의:정부는 국가와 그 가치를 수호하는 것의 중요성을 강조하면서 시민들의 애국심에 호소했습니다.
2. 선전:선전의 광범위한 사용은 포스터, 영화, 신문, 광고를 통해 볼 수 있었으며, 이는 종종 자신의 대의의 정당성을 강조하면서 적을 부정적인 시각으로 묘사했습니다.
3. 두려움과 위협:정부는 침략에 대한 두려움과 패배의 결과를 이용하여 긴박감과 개인적 위험을 조성했습니다.
4. 사회적 압력과 동료 영향:개인은 동료의 행동과 사회적 기대에 영향을 받았습니다. 군에 입대하는 것은 종종 용기와 명예의 상징으로 여겨졌으며, 입대하지 않은 사람들은 때때로 사회적 압력이나 반대를 받기도 했습니다.
5. 경제적 인센티브:특히 징병이 불가능한 국가에서는 입대를 장려하기 위해 보너스, 임금, 연금과 같은 재정적 인센티브가 제공되었습니다.
6. 미디어 묘사:신문, 영화 및 기타 미디어 매체는 종종 전쟁과 군인의 경험을 미화하여 젊은이들의 모험 정신에 호소했습니다.
7. 종교적, 도덕적 호소:종교 지도자들과 기관들은 종종 갈등을 선과 악 사이의 도덕적 싸움으로 묘사했으며, 사람들의 참여를 독려하기 위해 종교적 감정을 사용했습니다.
8. 가족 및 사회적 명예:남성이 전쟁에 참여함으로써 용기를 입증하고 가족의 명성을 유지할 것이라는 기대와 함께 가족 및 사회적 명예의 개념도 활용되었습니다.