산과 정글 사이에 분포되어 있는 우리나라에는 거의 60개에 달하는 모국어(원어라고도 함)가 있으며, 모든 조상의 지식, 전통 및 동포의 생활 방식이 보존되어 있습니다. , 문화유산으로 보존할 가치가 있고 우리를 환영하는 국가의 다양한 다양성의 근본적인 부분으로 간주됩니다. 이러한 의미에서, 상호문화 이중언어 및 농촌 교육은 "포용"이라는 단어가 공식 연설에서 장식용으로만 사용되는 것처럼 보이는 이 시점에서 이러한 언어적 부를 통합 목적으로 최대한 활용하는 방법을 제안하고자 합니다. 수십 년 동안 이러한 언어는 소외되었지만 이제는 다양성을 강점으로 보는 정책이 등장하면서(여전히 이를 부담으로 보는 퇴보 부문을 제외하고) 그들의 재배를 장려하고 사라지는 것을 막으려는 진지한 시도가 있습니다. Spill Magisterial은 페루 교육 사상 컬렉션 14권을 통해 전문가 Virginia Zavala와 Lucy Trapnell이 수행한 심층 조사를 통해 이 주제를 이해하는 데 귀중한 기여를 했습니다. 이 문서에서는 페루에서 이러한 교육의 중요성에 대해 어느 정도 설명합니다.
모든 공동체의 모국어는 그 공동체를 구성하는 주민들의 정상적인 문화적, 사회적, 정치적, 경제적 발전에 근본적인 역할을 합니다. 사회를 구성하는 다양한 교회 내의 공통 정체성에 대한 모든 전통과 흔적은 이를 식별하는 언어에 기반을 두고 있습니다.
민족의 문화적 본질을 전달하는 수단 역할을 하는 집단 기억을 형성하고, 과거를 알 수 있는 언어를 갖는 것이 중요합니다. 현재를 이해하고 국가의 미래를 계획합니다.
다양한 문화를 환영하는 국가인 페루에서는 2012년 조직 및 기능 규정(ROF)이 승인되었으며, 이를 통해 이중언어 교육 및 농촌 사무국이 규제를 담당합니다. 국가 교육 시스템의 틀 내에서 다양한 단계, 프로그램 및 수준에서 이중 언어 및 농촌 간 문화 간 국가 정책을 안내합니다.
우리나라에서는 역사적 이유로 스페인어가 대부분의 인간 활동을 수행하는 공식이자 주요 언어가 되었습니다. 그러나 여전히 모국어로 의사소통을 하는 인구, 특히 시골 지역의 인구가 많습니다. 이러한 언어의 관련성을 보존하고 개인이 스페인어와 모국어 모두와 긍정적인 관계를 가질 수 있도록 돕는 교육 유형을 장려하는 것은 페루 국가의 의무입니다.
이중언어 및 농촌 교육 총국에는 많은 권한이 있으며 주요 기능은 다음과 같습니다:
- 총국, 교육부 사무실 및 분산 교육을 관리하는 기관과 긴밀히 협력하여 페루 교육 시스템 전반에 걸쳐 문화 간 관점을 계획합니다.
- 시민사회단체, 분산형 교육관리기관, 전문연구자들과 효율적으로 협력하여 모국어의 교육적 사용을 규제합니다.
- 다양한 학교 커리큘럼 계획 수립을 위한 지침과 원칙을 확립하고, 교육 및 학습 적용을 위한 사회적 전략과 문화 간 및 이중 언어 평가 형태를 설명합니다.
- 테스트 후 확실하게 검증할 수 있는 교육 자료를 얻기 위한 절차를 개발합니다. 교훈적인 자료가 원어와 스페인어로 투영되어야 한다는 점을 고려하는 것이 중요합니다.
- 사회와 이중 언어 및 농촌 간 문화 간 교육 사용자의 참여를 적극적으로 지원하여 이러한 유형의 교육 및 훈련이 수행하는 중요한 역할을 인식하도록 합니다.
- 모국어로 소통하는 지역사회의 현실에 맞춰 지속적인 교육 계획을 수립할 수 있는 프로젝트 및 프로그램 개발을 촉진합니다.
- 모든 새롭고 현대적인 상호문화 및 이중 언어 학습 방법을 따라잡기 위해 언어, 문화, 사회 및 교육 연구를 장려합니다.
- 지방 정부가 국가 내 다양한 지역의 언어, 문화, 사회적 다양성을 고려하여 자체 교육 전략 및 계획을 실행할 수 있도록 기술 지원을 제공합니다.
- 지방 정부가 다문화 및 이중 언어 농촌 교육 총국이 마련한 계획을 준수하도록 통제합니다.
페루는 인종적 다양성으로 인해 다양한 공동체에서 상당한 수의 모국어와 원어를 사용하는 국가입니다. 이 모든 공동체는 국가의 사회적, 정치적, 경제적 삶에 반드시 통합되어야 하는 인적 자원의 일부입니다. 문화 간 이중 언어 교육에 대한 국가 정책이 성공한다면 이는 많은 개인이 자신의 문화적 정체성을 강화하고 국가 현실에 적응할 수 있는 새로운 언어를 배울 수 있음을 의미합니다.
