미국화 운동은 유럽, 아시아, 동유럽의 여러 지역에서 오는 이민자들의 대규모 유입에 대한 우려에서 주도되었습니다. 이러한 우려에는 미국 문화 보존, 정치적 급진주의에 대한 우려, 지배적인 개신교 집단의 통제력 상실에 대한 두려움, 미국 내 다양한 언어적, 문화적 배경을 관리해야 하는 과제가 포함되었습니다.
미국화 목표를 달성하기 위해 다양한 계획과 프로그램이 구현되었습니다.
1. 영어 교육: 영어는 하나의 힘으로 여겨졌으며 이민자들은 영어를 기본 언어로 배우고 채택하도록 권장되었습니다. 학교와 커뮤니티 센터에서는 이민자들이 영어 능력을 습득하는 데 도움이 되는 수업과 성인 교육 프로그램을 제공했습니다.
2. 시민 교육: 시민학 과정과 시민권 수업은 이민자들에게 미국 역사, 정부, 시민권의 책임에 대해 가르치기 위해 고안되었습니다. 이 프로그램은 애국심과 시민의식을 함양하는 것을 목표로 했습니다.
3. 정착촌 및 사회 복지 서비스: 정착촌과 기타 사회 복지 기관은 이민자 커뮤니티에 지원과 지원을 제공했습니다. 이들 조직은 주택, 의료, 교육, 취업 지원과 같은 서비스를 제공했습니다. 그들은 또한 이민자들이 새로운 환경과 미국 생활 방식에 적응하도록 도왔습니다.
4. 문화적 동화: 미국화 노력은 이민자들이 미국의 관습, 전통, 문화적 가치를 받아들이도록 장려했습니다. 여기에는 개인주의, 경쟁, 소비주의와 같은 이상을 장려하는 것이 포함되었습니다. 이민자들은 미국의 용광로에 섞이고 원주민 관습과 관습 중 일부를 포기하도록 권장되었습니다.
5. 대중 매체 및 선전: 미국 문화, 가치, 시민권에 대한 메시지를 전파하기 위해 신문, 영화 및 기타 형태의 대중 매체가 사용되었습니다. 이러한 언론 매체는 미국 생활에 대한 긍정적인 이미지를 전파하고 이민자와 일반 대중의 인식을 형성하려고 노력했습니다.
미국화 운동은 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 모두 미쳤습니다. 한편으로는 이민자들의 미국 사회 통합을 촉진하고, 사회적 결속을 촉진하며, 보다 포용적인 국가 정체성 형성에 기여했습니다. 반면에 그것은 또한 문화적 다양성을 억압하고, 특정 집단을 소외시키고, 개인의 문화적 표현을 희생하면서 순응을 강요하기도 했습니다.
궁극적으로 진보 시대 미국화의 목표는 동화를 촉진하고 문화적 다원주의를 억제함으로써 더욱 통일되고 응집력 있으며 쉽게 통치할 수 있는 사회를 만드는 것이었습니다.