누가 이런 엉터리 생각을 해서 하필 학교를 발명하고 말았을까? 프랑스 동요에 나오는 이 유명한 가사처럼, 많은 아이들이 품는 숙제 같은 질문입니다. 그러나 학교는 특정한 한 사람이 발명한 것이 아닙니다. 역대 황제와 왕들이 교육의 발전을 장려해 왔다면, 그만큼 교육은 거의 언제나 존재해 왔고 무엇보다 여러 번 재창조되어 오늘날의 교육 시스템으로 이어졌습니다. 실제로 고대부터 인간 사회는 지식과 노하우를 다음 세대에 전수하기 위해 상당히 정교한 장치들을 마련해 왔습니다. 고대의 교육, 소수 엘리트의 전유물 고대 이집트에서 교육은 공용